书籍是人类进步的阶梯，养成良好阅读习惯可以增长常识，陶冶情操，对幼儿园小朋友来说更是心灵成长的重要一步。之前讲到更多的幼儿园室内设计都是关于环境方面的，今天就从如何培养小朋友们养成阅读习惯来谈谈幼儿园室内设计。
通过环境育人是现在非常流行的一种教育方式，那么如何设计才能吸引小朋友的阅读兴趣、培养小朋友的阅读习惯呢？
1、提供阅读的机会和场所
创造良好的阅读环境能进一步激发小朋友的阅读兴趣，让他们在与环境的相互作用中接受书面语言。根据幼儿教材，利用一切机会和场所，让小朋友们充分享受书面语言，潜移默化地接受有关方面语言的常识，通过不断的感知内化，积累阅读经验。
2、为小朋友提供阅读材料
对小朋友来讲，书籍是幼儿学习语言的重要载体，要根据小朋友的年龄特点和认识水平，为他们提供大量的有具体意义的、形象的、生动的阅读材料，并摆放在他们容易拿到的地方，让小朋友们自由地选择阅读材料，自主地进行感知、体验、探索。
3、建立互动的阅读关系
通过建立“师生互动”“生生互动”“家长幼儿互动”的阅读关系，小朋友的语言能力有了很大的发展，想象能力、创造能力得到了极大的发挥。
4、开展丰富的阅读活动
在生活里，处处都有小朋友们阅读的机会和内容。把握时机，开展丰富多彩的阅读活动，让他们在“玩”中学，培养他们阅读的兴趣，促使其养成良好的阅读习惯。
幼儿园室内设计不只是要做到安全、舒适、漂亮，更要完善幼儿园这个地方的功能。通过幼儿园室内设计要把每一处环境都变得有意义，让小朋友们能够在这里健康、快乐成长与学习。
